宋襄公葬其夫人,醢百瓮。曾子曰:“既明器矣,而又实之。”献子之丧,司徒旅归四。夫子曰:“可也。”赗,曾子曰:“非古也是再告也。”成子高寝,庆遗入,请曰:“子病革矣,如至乎大病,如之何?”子高曰:“闻之也:生有益于人,不害于人。吾纵生无益人,吾可以死害于人乎?我死,则择不食之地葬我焉。
善学者,师逸功倍,又从而庸之不善学者,师勤而半,又从而怨之。问者,如攻坚木,其易者,后其节目及其久也,相说以;不善问者反此。待问者,如撞钟,之以小者则小鸣,之以大者则大鸣,其从容,然后尽其;不善答问者反此此皆进学之道也
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或问曰:“死日而后敛者,何也”曰:孝子亲死,哀志懑,故匍匐而之,若将复生然,可得夺而敛之也。曰三日而后敛者,俟其生也;三日而生,亦不生矣。孝之心亦益衰矣;家之计,衣服之具,可以成矣;亲戚之者,亦可以至矣。故圣人为之断决以日为之礼制也
其次致曲。曲能有诚诚则形,形则著,著则明明则动,动则变,变则化唯天下至诚为能化
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