善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。

　　蘇峻之亂，庾太尉南奔見陶公。陶公雅相賞重。陶性儉吝，及食，啖薤，庾因留白。陶問：“用此何為？”庾雲：“故可種。”於是大嘆庾非唯風流，兼有治實。

　　謝中郎雲：“王修載樂托之性，出自門風。”

标签：怎么让他们相信我确实去拯救世界了、月落无影血满天、我与华哥之金盆洗手

相关：怎么把媳妇儿追到手、信息素的魅力、系统不要扣分、鬼网三之溺梦、现代文1、我的哥哥是人类最强、我在替身虐文里守边疆、穿越之梦旅人、余生不长，不留遗憾、银色黄昏